← Back to CoursesBoerderijkampen Wilrijk

Robotica-kampkoffer

Bouw een robot die waarneemt, beslist en veilig een boerderijtaak uitvoert.

3 gebruiksklare bladen6 kampmissiesA4 · PDF + HTML

Dit materiaal blijft bij Robotica

Deze set is inhoudelijk gekoppeld aan de activiteiten, materialen en leerdoelen van dit kamp. Print op 100%. Blad 2 kan je knippen; blad 1 en 3 blijven heel.

Boerderijkampen Wilrijk · Roboticakampkoffer · 1/3
STARTKAART

Robotica

Bouw een robot die waarneemt, beslist en veilig een boerderijtaak uitvoert.

Drie zichtbare doelen

  1. 1Koppel sensor aan actie
  2. 2Debug stap voor stap
  3. 3Gebruik een veilige noodstop

Materiaalcheck vóór de kinderen binnenkomen

Week / datum
Begeleider
Ploegkleur
Leg deze kaart bij de materiaalbak.blad 1/3
Robotica · knipmissieskampkoffer · 2/3
Kies, knip en deel uit

Zes kampmissies

Elke kaart heeft een concrete handeling en precies het nodige materiaal.

Werkritme: kies één missie, maak het bewijs zichtbaar en bespreek één verbetering.

1

Sensor-safari

Meet licht, afstand en kanteling en kies de beste sensor voor je taak.

3 sensoren
2

Als–dan in het echt

Speel het algoritme eerst uit met een kind als sensor en een kind als motor.

actiekaarten
3

Servo op commando

Laat de servo exact twee veilige standen aannemen en terugkeren.

servo · micro:bit
4

Noodstop

Bouw een zichtbare stopknop en test die vóór elke parcoursrit.

rode stopkaart
5

Stalroute

Volg drie markeringen zonder de dierenzone binnen te rijden.

tape · kegels
6

Robotpitch

Toon sensor, beslissing en actie in één demonstratie van 45 seconden.

demokaart
Knip langs de kaartgrenzen.blad 2/3
Robotica · reflectie en expokampkoffer · 3/3
Bewijs van groei

Ik maakte · testte · leerde

Geen lange evaluatie: één concreet bewijs per stap.

Naam / ploeg
1 · Dit maakten of onderzochten we
2 · Deze test ging eerst fout
3 · Dit veranderden we bewust
4 · Dit kan ik nu uitleggen
TENTOONSTELLINGSLABEL

Onze titel:

Dit moet de bezoeker zeker zien:

Vraag die je ons mag stellen:

Hang het label bij het resultaat of de demonstratie.blad 3/3