← Back to CoursesHet Spookhotel: Halloween-eindbundel
RECEPTIE EN EETZAALKEUKEN EN BIBLIOTHEEKDE HOTELKAMERSZOLDER EN DAK1START2L13T14R15W16+27lift8L29-310T211R212W213L314-315T316R317W318+219L420lift21T422SPOOK23R424W425L526-227T528R529W530+331L632lift33SPOOK34T635R636W637L738-339T740R741+242W743L844SPOOK45T846R847W848FINISHSPOOKHOTEL GRUWELHet grote vragenspel voor 2 tot 6 spelersWie bereikt als eerste het gouden dak?LeesvraagTaalvraagRekenvraagWereldvraagSpookopdrachtvooruitterugliftGooi een dobbelsteen en zet je pion verder. De code op het vakje (L3, T5, ...) zoek je in het spelboekje. Goed antwoord: blijf staan. Fout: 1 vakje terug.Pionnen: een gum, een dop of een muntje. Wie als eerste vakje 48 bereikt, wint.
Slapen of rustenNummers van de dieren hier:ReizenNummers van de dieren hier:Blijven en schuilenNummers van de dieren hier:DE DIEREN: nummer ze, zoek bij elk dier de juiste kolom1egel2das3kikker4wilde gans5vleermuis6merel7huiszwaluw8lieveheersbeestje9dagpauwoog10eekhoorn11koolmeesSchrijf in het vakje onder het dier: slapen, reizen of blijven.VOEDSELKETENWie eet wie? Zet 1 tot 4 in decirkels: de pijl wijst naar de eter.koolmeesbrandnetelsperwerrups

Wie doet wat in de winter?

Sorteer de dieren: slapen, reizen of blijven
Spookhotel · groepsbord A3
1
De Kelten vieren Samhain
ongeveer 2000 jaar geleden
2
Allerheiligen
de avond ervoor: All Hallows' Eve
3
De naam Halloween
een korte vorm van die oude zin
4
Lantaarns van knollen
in Ierland
5
Ieren naar Amerika
in de 19e eeuw
6
De pompoen
wordt de lantaarn
7
Halloween nu
ook bij ons
Schrijf bij elk nummer in je schrift in eigen woorden wat er gebeurde en waarom. Plak of schrijf daarna de jaartallen waar je ze kent.DE EEUWEN: kleur de 19e eeuw (1801 tot 1900) en omcirkel de eeuw waarin wij leven (de 21e)123456789101112131415161718192021

Waar komt Halloween vandaan?

De tijdlijn van een heel oud feest
Spookhotel · groepsbord A3
1VOORSPEL
Kijk naar de titel, de tussentitels en de beelden. Waarover gaat de tekst? Wat weet je al?
2LEES
Lees rustig. Stop bij een moeilijk woord: lees de zin voor en na en bedenk wat het kan betekenen.
3VRAAG
Wat wil de schrijver mij vertellen? Wie, wat, waar, wanneer, waarom? Wat begrijp ik niet?
4VAT SAMEN
Vertel de tekst na in drie zinnen met je eigen woorden. Wat is het belangrijkste?
WELKE TEKSTSOORT IS HET? Waarom schrijft iemand een tekst?INFORMEREN
Je leert iets nieuws.
Voorbeeld: Vleermuizen: de nachtvliegers
OVERTUIGEN
Je wil dat de lezer iets doet of koopt.
Voorbeeld: Slaap eens écht griezelig goed!
INSTRUEREN
Je leert hoe je iets doet, stap voor stap.
Voorbeeld: Een pompoenlantaarn maken
LATEN GENIETEN
Een verhaal of gedicht om van te genieten.
Voorbeeld: Het spook in de bibliotheek

Zo lees je slim!

Vier stappen voor elke tekst
Spookhotel · leesposter A3
Kleur mee: het robotlab-kasteel
Samen kleuren met de hele groep
Kleur mee: het elektro-mandala
Elk vak een eigen kleur